Pourquoi suivre la formation ?
Cette formation permet à l’Assistant de Prévention d’acquérir les connaissances, les méthodes et les repères nécessaires à l’exercice de sa fonction au sein de la Fonction Publique Territoriale.
Elle l’aide à participer activement à l’évaluation des risques professionnels, à la mise en œuvre des plans d’action, à l’analyse des accidents et à l’animation de la démarche de prévention de sa collectivité.
Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera capable de :
Le programme de la formation
La formation associe apports théoriques, études de cas, exercices pratiques, mises en situation et travail intersession. Les contenus sont adaptés aux missions de l’Assistant de Prévention dans la Fonction Publique Territoriale.
1. Les enjeux de la santé et de la sécurité au travail
- Les enjeux humains, économiques et réglementaires
- Les sources du droit en santé et sécurité au travail
- Le décret n° 85-603 modifié
- La quatrième partie du Code du travail
- Les principes généraux de prévention
2. Obligations et responsabilités
- La responsabilité de l’autorité territoriale
- La responsabilité de l’encadrement et des agents
- Les responsabilités civiles et pénales
- La faute intentionnelle et la faute inexcusable
- Les responsabilités de l’Assistant et du Conseiller de Prévention
3. Les acteurs de la prévention
- Les interlocuteurs internes et externes
- Le rôle de chaque acteur de la prévention
- Le Comité Social Territorial
- Les rôles, les moyens et le fonctionnement du CST
- Les missions du CST
4. Le positionnement de l’Assistant de Prévention
- La lettre de cadrage
- Les compétences attendues
- Les missions de l’Assistant de Prévention
- Les moyens mis à sa disposition
5. Les documents et registres de prévention
- Le registre de santé et de sécurité au travail
- Le registre de signalement des dangers graves et imminents
- La fiche de risques professionnels
- Le rapport annuel d’activité du médecin
- Le programme annuel de prévention
6. L’analyse des conditions de travail et l’évaluation des risques
- L’introduction à l’analyse des conditions de travail
- Le repérage des déterminants du travail
- La conduite d’entretiens et d’observations
- Le cadre réglementaire du Document Unique
- Les étapes de l’évaluation des risques professionnels
- L’analyse des unités et des situations de travail
7. Les principaux risques professionnels
- Les principaux risques rencontrés dans les collectivités
- Les mesures générales de prévention
- Les risques psychosociaux
- Le stress, les violences et les situations de harcèlement
- La hiérarchisation des mesures de prévention
8. L’analyse des accidents et maladies professionnelles
- Les différentes étapes de l’analyse
- La méthode de l’arbre des causes
- L’identification des facteurs à l’origine de l’accident
- Le passage d’une démarche corrective à une démarche préventive
9. L’animation de la prévention
- Les obligations en matière de formation à la sécurité
- Le rôle des acteurs dans les différents dispositifs
- L’animation d’une réunion de prévention
- Le choix des thématiques et des méthodes d’animation
- Les bonnes pratiques pour conduire une réunion
10. La conduite d’un projet de prévention
- Les différentes étapes d’un projet
- Les freins et les leviers à la mise en œuvre d’une démarche
- La prise en compte des points de vue des différents acteurs
- L’intégration de la prévention dans la politique globale de la collectivité
Méthodes pédagogiques mobilisées
En amont de la formation, un échange est organisé avec la direction afin d’analyser les besoins des bénéficiaires.
La formation alterne apports théoriques et pratiques, exposés interactifs, démonstrations, études de cas et exercices de mise en situation. Les contenus sont adaptés au secteur d’activité des participants.
Un travail intersession est également demandé, puis présenté au groupe lors de la reprise de la formation. Des supports et documents pédagogiques sont remis aux participants.
Modalités d’évaluation
Les acquis sont évalués tout au long de la formation par un questionnement continu, un QCM de validation et la restitution du travail réalisé pendant l’intersession.
Des feuilles d’émargement et une enquête de satisfaction à chaud complètent le dispositif de suivi.
Validation de la formation
Un certificat de réalisation de suivi de formation est remis au participant à l’issue de la formation.
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
La formation peut être adaptée aux personnes en situation de handicap après une évaluation préalable de leurs besoins : rythme, locaux, supports, outils pédagogiques et modalités d’évaluation.
Contactez MP Safety afin d’étudier les aménagements nécessaires.
Modalités et délai d’accès
L’accès à la formation débute par une prise de contact par téléphone, par courriel ou par le formulaire du site afin d’analyser les besoins du commanditaire et de valider ses attentes.
Un délai de 30 jours est prévu avant la réalisation de la formation.
